מגפת הקורונה העולמית שפרצה בתחילת שנת 2019 וממשיכה ללוות אותנו גם כיום משפיעה באופן דרמטי על חייהן של משפחות עם ילדים צעירים. השפעות אלו עתידות להתבהר עוד בהמשך ובין היתר תלויות בגורמי הלחץ שעימם מתמודדים הורים בתקופה זו. הורים משמשים כמנהיגים בחייהם של ילדים ומהווים את הדמויות המשפיעות עליהם ביותר. הם לרוב מודל חיקוי עבור ילדים בשנות ההתפתחות הקריטיות וגם בהמשך החיים. בתקופת הקורונה הם מוצאים את עצמם מתמודדים עם שינויים רבים והחלטות מורכבות בנושאים שונים הנוגעים לילדיהם. מעבר לדאגות הבריאותיות בתקופה זו שמופנות בעיקר כלפי המבוגרים יותר, הורים נאלצים לעמוד בנטל כבד יותר מזה המאפיין את חייהם ממילא. הם מתמרנים בין העבודה, בהנחה שלא נפגעה מהקורונה, לבין הבית בו נמצאים ילדים נטולי מסגרות לפחות חלק מהזמן. הם נדרשים לטפל בסוגיות של חינוך ביתי מפני שילדיהם חווים פתאום למידה מהבית שיש להיערך אליה ולהשלים את החוסרים שבה. עבור חלקם כל זה קורה כשגם העומס בעבודה התגבר בשל הקורונה או כשהם נאלצים לעבוד בעצמם מהבית. כך או כך הם חווים התנגשות בין התפקידים המרכזיים בחייהם. בנוסף, הם מתמודדים עם פחדים וחוסר וודאות לגבי העתיד ולגבי שלומם של הילדים ובני המשפחה האחרים. הדאגות של הורים בתקופה זו כוללות חשש לבריאותם של הוריהם המבוגרים, דאגות כלכליות, בדידות חברתית, ניתוק ממקורות תמיכה ודאגה לילדים שמורחקים מבית הספר, מפעילויות פנאי, מחברים וממשפחה.
מבוא
סקירת ספרות
מושג המנהיגות
מנהיגות הורית
מנהיגות הורית בתקופת הקורונה
מתודולוגיה
משתתפים
כלים
הליך
ממצאים
דיון
סיכום ורפלקציה
ביבליוגרפיה
נספח א' – הריאיון החצי מובנה
נספח ב' – ניתוח הראיונות
